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1 2012年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽 ——信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方案 課題名稱 《樓層框架梁鋼筋構(gòu)造》 學(xué) 科 混凝土結(jié)構(gòu)識(shí)圖與 應(yīng)用 授課班級(jí) 中職建筑工程施工專業(yè) 二年級(jí)學(xué)生 授課時(shí)數(shù) 2 設(shè)計(jì)者 楊紅武 所屬學(xué)校 福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校 本節(jié)(課)教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課選自中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè) 《混凝土結(jié)構(gòu)識(shí)圖與應(yīng)用》課程第四章《梁平 法識(shí)圖》第四節(jié)《框架梁鋼筋構(gòu)造》 。梁是建筑物的主要構(gòu)件,正確理解梁的鋼筋構(gòu)造要求關(guān) 系到建筑的安全、使用及經(jīng)濟(jì)等功能需要,該知識(shí)點(diǎn)在《混凝土結(jié)構(gòu)識(shí)圖與應(yīng)用》課程中占有 重要的地位,是中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)學(xué)生所必備的知識(shí), 也為學(xué)生今后從事建筑工 程設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收等工作打下良好的基礎(chǔ)。 本節(jié)(課)教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)《混凝土結(jié)構(gòu)識(shí)圖與應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)及中職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),確立以下三維教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):掌握抗震框架梁縱向鋼筋及箍筋構(gòu)造;
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廣聯(lián)達(dá)框架梁的計(jì)算設(shè)置介紹 框架梁的計(jì)算設(shè)置介紹(上) ——從計(jì)算設(shè)置學(xué)平法之三 一、算量基本方法 : 框架梁的計(jì)算主要包括上部鋼筋、下部鋼筋、側(cè)面鋼筋、拉筋、箍筋、次梁加筋、 吊筋以及加腋鋼筋的計(jì)算。 1、上部鋼筋 : (一)上通長筋 : 上通長筋 =支座寬 -保護(hù)層 +彎折 +凈長 +彎折 -保護(hù)層 GGJ2009 中,樓層框架梁的彎折長度取自【樓層框架梁端節(jié)點(diǎn)】 ,可根據(jù)實(shí)際情況 調(diào)整。 屋面框架梁的彎折長度取自 【屋面框架梁端節(jié)點(diǎn)】 ,也可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整彎折 值。 (二)支座鋼筋: 中間支座:支座筋 =搭接 +支座寬 +搭接 端支座:支座筋 =搭接 +支座寬 -保護(hù)層 +彎折 根據(jù)原位標(biāo)注中支座鋼筋的位置, 可計(jì)算出上述兩種情況的支座鋼筋, 其中端支座 的端部彎折的計(jì)算同上通長筋。 第一、二、三排的支座鋼筋兩端伸入跨中長度取計(jì)算設(shè)置第 2項(xiàng)、第 3項(xiàng)和第 4項(xiàng)。 當(dāng)左右跨不
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