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更新時間：2025.03.30
探究節(jié)能燈的節(jié)能效果教學案例教科版(優(yōu)秀教案)

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高中物理新課程課堂教學案例 北京市和平街第一中學 凌云竹 （本課是朝陽區(qū)數(shù)字化實驗室的運用的 一節(jié)展示課） 【課 題】探究節(jié)能燈的節(jié)能效果 【教學目的】 .摸索數(shù)字化物理實驗室與物理教學的整合。數(shù)字化物理實驗室的實驗系統(tǒng) 由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機構(gòu)成。 新的數(shù)字化實驗室與傳統(tǒng)的物理實驗室相 比，可測量的物理量更多，例如可以測量光照度、磁感應強度、加速度等。并且 利用計算機軟件把傳感器采集的實驗數(shù)據(jù)進行處理，能夠很快的分析實驗數(shù)據(jù)。 這樣既可以增加物理教學中實驗探究內(nèi)容又可以提高實驗探究的效率。 .讓學生體驗科學探究過程。學生可以在數(shù)字化實驗室中，以類似于科學研 究的方式進行實驗探究活動。 我想通過這節(jié)課讓學生體驗科學探究過程， 使學生 領(lǐng)悟如何發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進而強化學生科學探究與創(chuàng)新意識。 【設計思想】 .本節(jié)課注重讓學生在課堂上進行充分的體驗。首先從學生體驗光線亮暗對 學習的影

電子節(jié)能燈

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本文將詳細介紹電子節(jié)能燈在建設工程領(lǐng)域的應用及其優(yōu)勢。我們將對比傳統(tǒng)照明設備與電子節(jié)能燈的性能，并說明其在節(jié)能、環(huán)保和經(jīng)濟方面的重要性。

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