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更新時(shí)間:2025.04.27
淺談多校區(qū)高校校園規(guī)劃——以吉林大學(xué)為例

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校園規(guī)劃建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的支撐,對(duì)高校實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久的可持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。特別是對(duì)于多校區(qū)高校來(lái)說(shuō),校園規(guī)劃的合理性直接影響這些校區(qū)之間的整體性。本文分析了多校區(qū)高校產(chǎn)生的歷史背景,存在的普遍問(wèn)題,校園規(guī)劃的必要性,要堅(jiān)持的原則和需要中注意的問(wèn)題,結(jié)合了吉林大學(xué)的實(shí)踐情況,對(duì)多校區(qū)校園規(guī)劃,尤其是合并型大學(xué)校園規(guī)劃具有較大的借鑒意義。

吉林大學(xué)現(xiàn)存建筑遺產(chǎn)資源的保護(hù)與利用研究

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在吉林大學(xué)六大校區(qū)內(nèi),分布著1 5處偽滿時(shí)期歷史建筑和1處近現(xiàn)代建筑.201 6年暑期,我們通過(guò)實(shí)地走訪、訪談以及調(diào)查問(wèn)卷等方式,對(duì)吉林大學(xué)現(xiàn)存的建筑遺產(chǎn)資源進(jìn)行了調(diào)研,在此基礎(chǔ)上,重點(diǎn)對(duì)現(xiàn)存建筑遺產(chǎn)資源保護(hù)與利用現(xiàn)狀進(jìn)行記錄與整理,總結(jié)分析了建筑遺產(chǎn)保護(hù)與利用中存在的問(wèn)題,并提出了解決問(wèn)題的相應(yīng)對(duì)策與建議.

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