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通過對(duì)各高校教師在環(huán)境工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)這門課程實(shí)際教學(xué)過程中所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和總結(jié),提出相應(yīng)的改進(jìn)措施和辦法。環(huán)境工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)作為一門關(guān)鍵的專業(yè)課,必須以全新的教育理念,從教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式及考核方式等方面推動(dòng)該課程的改革,并在改革中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之有利于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),滿足社會(huì)對(duì)環(huán)境工程設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才的需求。
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本文結(jié)合環(huán)境工程學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，探討了環(huán)境工程專業(yè)《環(huán)境倫理學(xué)》課程開設(shè)的必要性及存在的問題，并從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、課程考核體系等方面提出該課程的教學(xué)與實(shí)踐改革措施。
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環(huán)境工程基礎(chǔ)課程
專題概述
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