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更新時間：2025.04.05
給排水開題報告

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建筑給水排水設(shè)計開題報告 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 給水排水 10-2 班 一、題目來源 導(dǎo)師課題、社會實踐、自選、其他 二、設(shè)計的目的及意義 隨著近年來我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展， 城市土地資源的日益稀少， 高 層建筑猶如雨后春筍般冒出來， 高層建筑給水排水工程與一般多層建 筑和低層建筑給水排水工程相比， 基本理論和計算方法在某些方面是 相同的，但因高層建筑層數(shù)多、建筑高度大、建筑功能廣、建筑結(jié)構(gòu) 復(fù)雜，以及所受外界條件的限制等， 高層建筑物給排水工程無論是在 技術(shù)深度上還是廣度上， 都超過了低層、多層建筑物的給水排水工程 的范疇。對于高層建筑來說，它對供水水量、水壓和對供水的安全程 度以及對排水的可靠性等方面的要求都很高。 同時，高層建筑的功能 復(fù)雜，失火可能性大，失火后蔓延迅速，人員疏散及撲救困難。為此 必須設(shè)置安全可靠地室內(nèi)消防給水系統(tǒng)， 滿足各類消防的要求， 而且 也是高層建筑質(zhì)量審核中的重中

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)論文開題報告書畢業(yè)論文___開題報告書

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上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)畢業(yè)論文開題報告書 論文 (設(shè) 計 )題目 淺談廚房的室內(nèi)空間設(shè)計 學(xué)生姓名 狂棍 學(xué)號 0935610128 專業(yè)年級 09級 建筑裝飾工程技術(shù) 所在院系 高職院系 指導(dǎo)教師姓名、職稱 林朝陽、 副教授 選題的背景、意義及研究現(xiàn)狀： 當(dāng)今傳統(tǒng)藝術(shù)正處于一個轉(zhuǎn)型的尷尬時期， 同時隨著社會流行趨勢的發(fā)展從流 行音樂到電影都掀起了一股中國風(fēng)，而這股風(fēng)潮也影響到了室內(nèi)設(shè)計。從社會角度 上講傳承傳統(tǒng)文化是作為設(shè)計是的使命和責(zé)任。 設(shè)計是服務(wù)與生活的，當(dāng)人們有一定的共同認(rèn)識即（共通語言）設(shè)計與人就走 到一起了并帶著一定的時代特性往前發(fā)展了，這時作為共同語言最好的還是“傳統(tǒng) 文化”。而傳統(tǒng)紋樣是傳統(tǒng)文化中最美、最豐富、也是最容易被吸收來的重要元素。 隨著科技的進步，用于室內(nèi)設(shè)計的各種工藝也迅猛的發(fā)展起來，這也為我們充 分的吸收利用傳統(tǒng)紋樣這一精華提供了越來越便利的條件， 也為設(shè)計師的設(shè)

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