造價(jià)通
更新時(shí)間：2025.04.06
試講教案：樓梯平面圖的識(shí)讀

格式：pdf

大?。?span class="single-tag-height">168KB

頁(yè)數(shù)： 4頁(yè)

1 試講教案 章節(jié)名稱 樓梯平面圖的識(shí)讀 學(xué)時(shí) 1課時(shí)（ 40分鐘） 課程名稱 建筑識(shí)圖與構(gòu)造 試講者 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 樓梯平面圖的識(shí)讀是建筑施工圖識(shí)讀這一章節(jié)中的重點(diǎn)內(nèi)容， 是在掌握了平面 圖識(shí)讀的基礎(chǔ)上深入的，是今后學(xué)習(xí)樓梯剖面圖的基礎(chǔ)。 學(xué)情分析 本門課的授課對(duì)象是中職學(xué)生，學(xué)生的空間想象力較差。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：理解樓梯平面圖的形成； 技能目標(biāo)：能快速識(shí)讀樓梯平面圖； 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 樓梯平面圖的識(shí)讀 教學(xué)難點(diǎn) 樓梯平面圖的形成以及區(qū)分各個(gè)樓層的樓梯平面圖 解決重點(diǎn)、難點(diǎn) 的措施 通過展示動(dòng)畫，引導(dǎo)學(xué)生抓住個(gè)樓層樓梯平面圖的特點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分，并識(shí)讀 教學(xué)方法 啟發(fā)式教學(xué)、情境式教學(xué)法 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 課程回顧 建筑施工圖 的基本知識(shí) 2分鐘 引導(dǎo)學(xué)生回顧前面所 學(xué)的內(nèi)容 學(xué)生口答 引導(dǎo)學(xué)生 回顧 前面

景觀總平面圖教程 (2)

格式：pdf

大?。?span class="single-tag-height">6.8MB

頁(yè)數(shù)： 10頁(yè)

一幅總平面圖的繪畫過程 一、 在 ps中打開文件！ 從 cad 中導(dǎo)入的是位圖文件，但是一般情況下這只是一幅彩色稿。 無論是 bmp 還是 tif 文件，我一般習(xí)慣用轉(zhuǎn)換格式的方式改變?yōu)楹诎赘袷剑?這樣轉(zhuǎn)換可以保持精度，其他的轉(zhuǎn)換方式多多少少都會(huì)有點(diǎn)損失。 ：） 1.先轉(zhuǎn)換為 gray 模式。 2.在 gray 模式中調(diào)整對(duì)比度，調(diào)到最大。 3.再轉(zhuǎn)換回 RGB 模式。 好了，一幅黑白稿出現(xiàn)了！ 二 . 分離圖線。有些人可能喜歡不分。我習(xí)慣分離圖線層，因?yàn)檫@樣好處有如下： 1.所有的物體可以在圖線下面來做， 一些沒有必要做的物體可以少做或不做。 節(jié) 省了很多時(shí)間。 2.物體之間的互相遮檔可以產(chǎn)生一些獨(dú)特的效果！ 3.圖線可以遮擋一些物體因選取不準(zhǔn)而產(chǎn)生的錯(cuò)位和模糊，使邊緣看起來很整 齊，使圖看起來很美。 具體步驟是以 colour range 選取方式選中白色，刪除?，F(xiàn)在圖線是單獨(dú)的一層

最新知識(shí)

cad樓梯平面圖教程
點(diǎn)擊加載更多>>

相關(guān)問答

cad樓梯平面圖教程
點(diǎn)擊加載更多>>
專題概述
cad樓梯平面圖教程相關(guān)專題

分類檢索：