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本項目充分尊重北舡新校區(qū)校園規(guī)劃設計導則,以及周圍建筑環(huán)境尺度和文化意味,并在此基礎之上形成自身方案的特色。采用整體生成的設計方法,在設計中注重營造校園文化氛圍。以邏輯和理性作為基本設計原則,塑造獨具特色的校園場所。注重經(jīng)濟性原則,以節(jié)約為前提探討任務要求的最優(yōu)解答,契合本項目在校園中的定位。經(jīng)管一環(huán)能建筑組團整體呈E字形布局。圍合兩個院落。經(jīng)管樓與環(huán)能樓為完全脫開的兩棟建筑。其中環(huán)能樓包括一個相對獨立的公用報告廳。經(jīng)管學院位于地段東側,環(huán)能學院位于地段西側,兩個學院之間以道路和綠化分隔。經(jīng)管樓與環(huán)能樓的布局均為南側是
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1 畢 業(yè) 論 文 “軟裝飾 ”在家居中的運用 學生姓名: 學 號: 所在系部: 藝術設計系 專業(yè)班級: 07gb環(huán)藝 1 指導教師: 日 期: 二○一○年六月 1 Discusses the Architecture and Humanities spirit By Yi Danni June 2011 1 論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明: 所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究 成果。除了文中特別加以標注引用的內容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng) 發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名: 年 月 日 論文版權使用授權書 本論文作者完全了解學院有關保管、使用論文的規(guī)定,同意學院保留并向有關學 位論文管理部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授 權省級優(yōu)秀論文評選機構將本論文的全部或部分內容