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更新時(shí)間：2025.04.06
建筑設(shè)計(jì)專題之幼兒園要點(diǎn)

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【主題】 建筑設(shè)計(jì)專題之 幼兒園（靈感碰撞篇） 先就幼兒園概念討論 什么是幼兒園？如果了解一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)在西方國(guó)家，比方美國(guó)，幼兒園被放在學(xué)校 的范圍內(nèi)來(lái)討論的，包括教育和建筑。這就是說(shuō)，在設(shè)計(jì)上將幼兒園脫離學(xué)校來(lái)概 念的話，應(yīng)當(dāng)是錯(cuò)誤的。因?yàn)殛P(guān)于幼兒園的研究， 60年代時(shí)在西方就很有成果了， 直到今天也沒(méi)離開學(xué)校的范圍。隨便找一下西方有關(guān)學(xué)校建筑設(shè)計(jì)的理論，作品書 籍，幾乎都是從幼兒園開始。 大多數(shù)國(guó)家的教育制度，比方在美國(guó)，幼兒園主要接納 5-6 歲的兒童，當(dāng)然也有列外。在 幼兒以前，應(yīng)該是嬰兒階段，嬰兒時(shí)期的孩子主要是在哺乳室，托兒所或護(hù)養(yǎng)院等。 這樣我們看出幼兒和嬰兒是有區(qū)別的。為什么？因?yàn)閷?duì)兒童心里學(xué)的研究早在 19 世 紀(jì)就認(rèn)為， 5-6 歲的孩子是可以正式接受教育的開始。 這樣的話，幼兒園通常被定義在學(xué)齡前的一種教育形式，幼兒園的目的是教育孩子 創(chuàng)造性的玩耍，適當(dāng)?shù)暮蜕鐣?huì)接觸，

建筑設(shè)計(jì)任務(wù)書-幼兒園

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幼兒園建筑設(shè)計(jì)（二年級(jí)下學(xué)期） 一、設(shè)計(jì)題目：六班幼兒園 二、地點(diǎn) 南方某城市居住區(qū)內(nèi) 三、設(shè)計(jì)內(nèi)容 （建筑面積 1200㎡） 1、教室、臥室及衛(wèi)生間等輔助設(shè)施 800 ㎡ 2、晨檢、醫(yī)務(wù) 50㎡ 3、辦公 50 ㎡ 4、廚房 100～150 ㎡ 5、音體教室 100～150㎡ 6、其他（走道、貯藏、樓梯等） 三、設(shè)計(jì)要求及教學(xué)目的 1、平面功能合理，流線清晰。 2、空間尺度親切，形體活潑，符合幼兒心理生理特征要求。 3、考慮相應(yīng)的小品幾及兒童室外活動(dòng)設(shè)施。 四、教學(xué)目的 1、 初步掌握公共建筑的分析、綜合、設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的方法 2、 掌握建筑平、立、剖的正確表達(dá)方法 3、 掌握常規(guī)透視的表現(xiàn)方法 4、 學(xué)習(xí)收集、分析、和利用相關(guān)建筑設(shè)計(jì)資料的方法 五、設(shè)計(jì)成果要求 1． 總平面圖 1：500 2． 各層平面圖 1：200 3． 立面圖（不少于 2 個(gè)） 1：200 4． 剖面圖 1：2

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