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明華學(xué)校創(chuàng)建無煙學(xué)校制度 1、堅(jiān)決執(zhí)行上級部門關(guān)于無煙學(xué)校的所有規(guī)定。 2、任何人(包括外來人員)都不在校園內(nèi)吸煙。 3、大力宣傳吸煙有害健康的觀念。 4、將“遵守學(xué)???zé)熞?guī)章 ”作為教職工評優(yōu)的一項(xiàng)指標(biāo);并且列入各 團(tuán)隊(duì)量化分?jǐn)?shù)中,作為評有參考依據(jù)。 5、將“遵守學(xué)???zé)熞?guī)章 ”作為“三好學(xué)生 ”評選的一項(xiàng)指標(biāo)。 6、學(xué)校成立組織,有負(fù)責(zé)學(xué)???zé)煿ぷ鞯膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師。 7、校園內(nèi)有醒目的禁煙標(biāo)志。任何人(包括外來人員)都不得破壞 校園內(nèi)禁止吸煙的標(biāo)志。 8、學(xué)校每年至少開展兩次向教職工、學(xué)生和學(xué)生家長宣傳吸煙危害 健康的教育活動(dòng)并有記錄。 9、各科教師均能將 “吸煙危害健康 ”的知識有機(jī)地融入到自己的教學(xué) 內(nèi)容中。 10、要求 100%的教師和 90%以上的學(xué)生知曉 “吸煙可導(dǎo)致心腦血管 疾病,呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥 ”的科學(xué)知識。每年底做抽樣調(diào)查。 東莞市鳳崗明華學(xué)校 2015年 2月 創(chuàng)
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采用一步炭化法與二步炭化法,加蓋炭化法與未(不)加蓋炭化法對杉木間伐材木 屑在不同炭化條件下進(jìn)行熱解研究,同時(shí)結(jié)合元素分析方法,探討了杉木間伐材木屑炭化的固 體產(chǎn)物得率及其基本性質(zhì)的變化規(guī)律。研究結(jié)果表明:炭化溫度在400-600℃之間,炭化物 得率下降十分明顯,此后相對趨于恒定;加蓋炭化法的得率高于未加蓋法;升溫速率對炭化物得率有較大影 響。無論是一步炭化法還是二步法,炭化氛圍氣為空氣時(shí)的炭化物固定碳含量及炭化物的還原性較氮?dú)飧摺?無論氛圍氣體是空氣還是氮?dú)?炭化物的還原性均隨著炭化溫度升高而升高。