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以高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)中的網(wǎng)店裝修設(shè)計人才培養(yǎng)模式為研究對象,提出網(wǎng)店裝修設(shè)計是鍛煉學(xué)生視覺藝術(shù)設(shè)計與廣告營銷能力的綜合平臺。分析了目前網(wǎng)店裝修市場的廣闊空間,以及相對短缺的人才供給,為高職藝術(shù)類學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)提供了一個新的方向。文章從網(wǎng)店設(shè)計與視覺藝術(shù)設(shè)計教學(xué)相結(jié)合的角度,探索網(wǎng)店裝修設(shè)計人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實施,闡述了如何從日常教學(xué)、成立"工作室"、開展校企合作等方面完成相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié),使高職類藝術(shù)設(shè)計教學(xué)在案例的吸取與設(shè)計的檢驗等方面與市場保持零距離對接。
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以高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)中的網(wǎng)店裝修設(shè)計人才培養(yǎng)模式為研究對象,提出網(wǎng)店裝修設(shè)計是鍛煉學(xué)生視覺藝術(shù)設(shè)計與廣告營銷能力的綜合平臺。分析了目前網(wǎng)店裝修市場的廣闊空間,以及相對短缺的人才供給,為高職藝術(shù)類學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)提供了一個新的方向。文章從網(wǎng)店設(shè)計與視覺藝術(shù)設(shè)計教學(xué)相結(jié)合的角度,探索網(wǎng)店裝修設(shè)計人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實施,闡述了如何從日常教學(xué)、成立"工作室"、開展校企合作等方面完成相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié),使高職類藝術(shù)設(shè)計教學(xué)在案例的吸取與設(shè)計的檢驗等方面與市場保持零距離對接。
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