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J422、J506和 J507焊條的命名方法 來源于 GB980-76《焊條分類及型號編制方法》,現(xiàn)在作為標準早已廢除。但是 由于該方法好記,行業(yè)上至今流傳到現(xiàn)在。 該命名方式來源于 GB980-76《焊條分類及型號編制方法》。 第一個字母按下表命名: 代號(拼音或漢字) 焊條分類 拼音 漢字 J 結 結構鋼焊條 R 熱 鉬及鉻鉬耐熱鋼焊條 G 鉻 鉻不銹鋼焊條 A 奧 鉻鎳不銹鋼焊條 D 堆 堆焊焊條 W 溫 低溫鋼焊條 Z 鑄 鑄鐵焊條 Ni 鎳 鎳及鎳合金焊條 T 銅 銅及銅合金焊條 后三位數(shù)字的前兩位代表抗拉強度 (kg/cm2),例如 50代表強度大于 50kg/cm2。 最后一位按下表命名: 最后一位數(shù) 藥皮類型 藥皮主要成分 電源電極 1 鈦型 氧化鈦≥ 35% 直流或交流 2鈦鈣型氧化鈦≥ 30%,鈣、鎂的碳酸鹽≥ 20%直流或交流 3 鈦鐵礦型 鈦鐵礦≥ 30% 直流或交
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建筑工人業(yè)余學校章程 一、教學目的 通過對農(nóng)民工上崗培訓、法制教育、安全教育、生產(chǎn)技能的培訓,行 業(yè)管理規(guī)定和要求, 社會公德職業(yè)道德的教育, 時事政治、形勢任務教育、 班組活動講評等幾方面的教育,全面逐步地提高農(nóng)民工的基本素質(zhì),改變 建筑工地臟、亂、差的面貌,使廣大的農(nóng)民工以嶄新的形象迎接市場的挑 戰(zhàn),確保建設工地安全生產(chǎn)、文明施工,為構建和諧建筑業(yè)做出應有的貢 獻。 二、教學對象 公司所屬各在建項目部的農(nóng)民工。 三、教學內(nèi)容 必修課主要是:安全生產(chǎn)和文明施工上崗培訓、 技術交底、操作技能、 工程質(zhì)量要求、農(nóng)民工維權、文明禮儀、道德法制等內(nèi)容;自選擇課主要 是因要地而宜,即隨著形勢發(fā)展新變化,工程進展新要求,農(nóng)民工隊伍新 問題及企業(yè)自身需要等設置相應課程,進行班組和教學活動評比。 四、教學計劃 1、企業(yè)建筑工人業(yè)余學??傂>幹颇甓冉虒W計劃,各建筑工地業(yè)余 學校結合其自身要求和各自特點詳化