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更新時間：2025.05.10
某商業(yè)廣場設計清單

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XX 商業(yè)廣場設計清單 第一部分： VI 設計項目 A、VI 基礎設計項目 1、企業(yè)標志設計 □項目標志及標志說明 □標志墨稿 □標志反白效果圖 □標志方格坐標制圖 □標志預留空間與最小比例限定 □標志特定色彩效果展示 2、企業(yè)標準字體 □項目名稱中文字體 □項目名稱中文字體陰陽顯示 □項目名稱中文字體方格坐標制圖 □項目名稱英文字體 □項目名稱英文字體方格坐標制圖 3、企業(yè)標準色（色彩計劃） □項目標準色 □輔助色系列 □背景色使用規(guī)定 4、企業(yè)象征圖形 □輔助圖形彩色稿（單元圖型） □輔助圖形延展效果稿 □輔助圖形使用規(guī)范 5、企業(yè)專用印刷字體 □項目專用印刷字體 6、基本要素組合規(guī)范 □標志與標準字組合多種模式 □基本要素禁止組合模式示例 B、VI 應用設計項目 1、行政事務類 □名片 □中式信封 □西式信封 □信紙 □檔案袋 □合同格式規(guī)范 □傳真紙 □請柬 □紙杯 □員工工作卡

《VI設計》課程標準

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《VI 設計》課程標準 課程類別： 專業(yè)拓展課 適用專業(yè)：平面設計專業(yè) 總學時： 64 理論學時： 20 實踐學時： 44 制定人： 唐曉 一、課程概述 （一）課程性質 《VI 設計》是我計算機專業(yè)部平面設計專業(yè)開設的專業(yè)拓展課程， 本課程針對廣告 設計和品牌形象設計崗位， ，以 VI 設計為核心教學內容，實訓為主，理實合一，設計基 于工作過程導向的學習情境。 （二）課程設計思路 本課程旨在以廣告設計師職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成為主線， 以工作過程為行動 導向，以素質為基礎，以能力為目標，以學生為主體，以項目為載體的課程設計理念。 根據廣告設計師崗位工作任務分析，提煉典型工作任務，歸納學習領域，再進行學習情 境設計，最后進行學習任務設計。課程教學實施過程中充分體現職業(yè)性、實踐性。職業(yè) 性：突出平面設計崗位職業(yè)能力，教學過程與形象設計工作過程一致。實踐性：基

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