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2010年社區(qū)福利服務(wù)方案設(shè)計(jì)比賽(精)

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2010年社區(qū)福利服務(wù)方案設(shè)計(jì)比賽 一、宗旨 近年來(lái)，社區(qū)成為政府施政窗口和軸心，各部會(huì)及縣市政府紛紛提出不少針 對(duì)社區(qū)的施政計(jì)畫(huà)，期待透過(guò)結(jié)合人力、物力等等資源進(jìn)行服務(wù)輸送。社區(qū)是生 命、生計(jì)、生活多樣態(tài)的組合，加上社區(qū)也是體現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的單位，社 區(qū)福利服務(wù)方案自然有無(wú)限可能。爰此，本系和臺(tái)灣社區(qū)工作與社區(qū)研究學(xué)會(huì)特 配合今年 5月 14日「社區(qū)工作理論與實(shí)務(wù)學(xué)術(shù)研討會(huì) 」，規(guī)劃辦理此方案設(shè)計(jì)比 賽。目的希望透過(guò)公開(kāi)性的徵求方案，推動(dòng)國(guó)內(nèi)社會(huì)工作相關(guān)科系之學(xué)生之交 流，鼓勵(lì)學(xué)生重視社區(qū)工作之研究場(chǎng)域與互動(dòng)情境，以促進(jìn)國(guó)內(nèi)社區(qū)福利服務(wù)方 案研究的風(fēng)潮，並藉此強(qiáng)化大專生和研究生撰寫(xiě)方案之能力，培育優(yōu)秀的社區(qū)實(shí) 務(wù)領(lǐng)域人才。 二、徵求方案主題 方案設(shè)計(jì)與規(guī)劃主題需聚焦於社區(qū)福利、社區(qū)工作或社區(qū)產(chǎn)業(yè)。 三、指導(dǎo)單位： 靜宜大學(xué)研究發(fā)展處 主辦單位： 靜宜大學(xué)社會(huì)工作與兒童少年福利學(xué)系 協(xié)

建筑設(shè)計(jì)

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1 摘 要 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是一幢住宅樓，主要進(jìn)行的是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)而言之就是用結(jié)構(gòu) 語(yǔ)言來(lái)表達(dá)工程師所要表達(dá)的東西。結(jié)構(gòu)語(yǔ)言就是結(jié)構(gòu)師從建筑及其它專業(yè)圖紙中所提 煉簡(jiǎn)化出來(lái)的結(jié)構(gòu)元素，包括基礎(chǔ)、墻、柱、梁、板、樓梯、大樣細(xì)部圖等等。然后用 這些結(jié)構(gòu)元素來(lái)構(gòu)成建筑物或構(gòu)筑物的結(jié)構(gòu)體系，包括豎向和水平的承重及抗力體系， 再把各種情況產(chǎn)生的荷載以最簡(jiǎn)潔的方式傳遞至基礎(chǔ)。 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的階段大體可以分為三個(gè)階段： 一 結(jié)構(gòu)方案階段：根據(jù)建筑的重要性，建筑所在地的抗震設(shè)防烈度，工程地質(zhì)勘查報(bào)告， 建筑場(chǎng)地的類別及建筑的高度和層數(shù)來(lái)確定建筑的結(jié)構(gòu)形式， 本工程采用的是框架結(jié)構(gòu)； 二 結(jié)構(gòu)計(jì)算階段：包括荷載計(jì)算、內(nèi)力計(jì)算和構(gòu)件計(jì)算； 三 施工圖設(shè)計(jì)階段：根據(jù)上述計(jì)算結(jié)果，來(lái)最終確定構(gòu)件布置和構(gòu)件配筋以及根據(jù)規(guī)范 的要求來(lái)確定結(jié)構(gòu)構(gòu)件的構(gòu)造措施。 關(guān)鍵詞： 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；荷載計(jì)算；節(jié)點(diǎn)驗(yàn)算； 2 目

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