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更新時間:2025.01.05
深基礎施工的安全要求

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深基礎施工的安全要求——深基礎工程施工,應根據(jù)四周場地及有關地質(zhì)資料、實際開挖深度,采用放坡開   挖、板樁墻支護和地下連續(xù)墻等方法。   %# 深基礎施工應具備下列資料:   (!)施工區(qū)域內(nèi)建筑基地的工程地質(zhì)勘察報告。勘察報告中,要有土壤的常規(guī)...

深基礎施工指導說明書

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緒 論 1.畢業(yè)設計的目的和意義 畢業(yè)設汁是土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)計劃中最后一個主要教學環(huán)節(jié), 也是最重要的綜合性實踐教學環(huán)節(jié), 目的是通過這一較長時間的畢業(yè)設計,培養(yǎng)學生具有綜合應用所學基礎課、技術基礎課及專業(yè)課知識 和相應的技能,解決土木工程中實際問題的實踐能力和創(chuàng)新能力。 與其它教學環(huán)節(jié)不同的是,畢業(yè)設計要求學生在指導教師的指導下,獨立系統(tǒng)地完成一項工程的 部分結構設計、施工組織設計與造價計算,解決與之相關的所有問題,熟悉相關的規(guī)范、規(guī)程、手冊、 標準圖以及工程實踐中常用的方法。它具有實踐性、綜合性強的顯著特點,因而對培養(yǎng)學生的綜合素 質(zhì)、增強工程意識和創(chuàng)新能力,都具有其它教學環(huán)節(jié)無法代替的重要作用。 2. 畢業(yè)設計的過程和總體要求 畢業(yè)設計過程包括設計準備、正式設計、畢業(yè)答辯三個階段。 設計準備階段主要任務是根據(jù)設計任務書的要求,明確工程特點和設計要求,收集有關資料,擬 定設計計劃。

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