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中職院校作為培養(yǎng)技術(shù)型人才的教育基地,如何結(jié)合教學(xué)課程培養(yǎng)出適合當(dāng)今社會(huì)發(fā)展和需求的創(chuàng)新型人才已經(jīng)成為其研究重點(diǎn)之一。本文在新課改的背景下,結(jié)合中職建筑工程專業(yè)《建筑材料》課程的特點(diǎn)和性質(zhì),就該課程的制定標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等進(jìn)行了研究,希望能為提升《建筑材料》課程的教學(xué)效果做出一定的貢獻(xiàn)。
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作為學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的紐帶和橋梁,實(shí)踐教學(xué)是高校精品課程建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。此文主要圍繞虛擬現(xiàn)實(shí)建模語言(VRML)在網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐性教學(xué)中的應(yīng)用,通過對校園場景的建模以及與圖像、聲音、文字、視頻等多媒體技術(shù)的結(jié)合,構(gòu)建出了一個(gè)逼真的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,在Internet上完成過去只有在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下才能開展的實(shí)踐活動(dòng)。