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風(fēng)景園林咨詢(xún)教育1

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風(fēng)景園林咨詢(xún)教育 1 風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè) 第一部分 風(fēng)景園林綜述 第二部分 各類(lèi)型園林規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)及實(shí)例分析 第三部分 風(fēng)景園林工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制概述 2015年授課內(nèi)容 第一部分 風(fēng)景園林綜述 一、風(fēng)景園林的概念解析 二、風(fēng)景園林的類(lèi)型及特征 三、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)編制內(nèi)容與深度 四、風(fēng)景園林的環(huán)境要素 五、風(fēng)景園林構(gòu)成要素 第二部分 各類(lèi)型園林規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)及實(shí)例分析 國(guó)家森林公園概述 國(guó)家濕地公園概述 第三部分 風(fēng)景園林工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制概述 第一部分 風(fēng)景園林綜述 前言 近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人們?cè)絹?lái)越重視人居環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展，對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的保 護(hù)、城市文化品質(zhì)的提升、旅游觀光業(yè)的發(fā)展、創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠化城市的要求，促使全國(guó)城鄉(xiāng)各地的風(fēng)景園林工程日益增多、風(fēng)景園林 事業(yè)也得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。 那么，人居環(huán)境的明天是什么？這似乎是一個(gè)不

農(nóng)林高校風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)“設(shè)計(jì)型”人才培養(yǎng)體系構(gòu)建——以安徽科技學(xué)院風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)為例

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農(nóng)林高校風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)設(shè)置數(shù)量的直線上升引起了社會(huì)廣泛的關(guān)注,也引起了對(duì)于該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式的探討研究。設(shè)計(jì)能力的缺失是當(dāng)前該專(zhuān)業(yè)學(xué)生們?cè)诳佳?、工作方面受阻的主要因?為了改變這一困境,要對(duì)與之相關(guān)的培養(yǎng)方案、課程建設(shè)、實(shí)踐計(jì)劃、課程考核、畢業(yè)設(shè)計(jì)等這些相互聯(lián)系又相輔相成的有機(jī)部分進(jìn)行修改完善,只有建立起更加合理的'設(shè)計(jì)型'人才培養(yǎng)體系,才能真正有效培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要、滿(mǎn)足行業(yè)發(fā)展的'設(shè)計(jì)型'人才,才能真正的體現(xiàn)高校教育的目的和意義。

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