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更新時(shí)間：2025.04.12
兒童健康知識(shí)講座

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3--6 歲幼兒健康知識(shí)講座 王曉霞 第一章、孩子上幼兒園為什么容易生??？ 一、生活環(huán)境的改變導(dǎo)致孩子情緒變壞、抵抗力下降： 年幼的孩子適應(yīng)性差， 從家里眾星捧月的寶寶一下子成為了幼兒園班上集體 生活的普通一份子，習(xí)慣了在熟悉的家庭環(huán)境生活的孩子在短時(shí)間內(nèi)難以適應(yīng)新 環(huán)境和新朋友， 環(huán)境和空間的改變直接影響著孩子的情緒， 導(dǎo)致情緒變壞。 而惡 劣的情緒繼而影響著孩子的飲食、 睡眠、交流和行為等諸多方面， 出現(xiàn)容易激惹， 易哭鬧或自閉；睡眠差，甚至不能午睡；進(jìn)食少，偏食、挑食等情況。而睡眠不 足、營(yíng)養(yǎng)缺乏、情緒低落都是影響孩子身體健康的不良因素。 剛上幼兒園的小朋 友，通常會(huì)在第二周第三周生病，一是因?yàn)樘幱谶m應(yīng)期，幼兒的抵抗力下降，有 可能會(huì)生??；再一個(gè)就是因?yàn)榭摁[比平時(shí)多， 而不想上學(xué)使得幼兒食欲、 抵抗力 都有所下降而容易生病。 二、群居生活讓孩子容腸感染疾病 : 孩子入園前一直在家，

生物流化床知識(shí)總結(jié)

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生物流化床 一、簡(jiǎn)述 生物流化床，也簡(jiǎn)稱 MBBR，也稱移動(dòng)床生物膜反應(yīng)器。因其兼有生物接觸氧 化法和傳統(tǒng)的流化床技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)而得名。 MBBR 工藝原理是：通過(guò)向反應(yīng)器中投加 一定數(shù)量的懸浮載體，采用機(jī)械攪拌、曝氣或者回流水作為動(dòng)力，使流體內(nèi)的載體 流化，載體上附著大量微生物，這樣微生物與水中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)就能充分接觸，從而 達(dá)到高效率的去除的效果。生物流化床工藝有兩大技術(shù)點(diǎn)：反應(yīng)器，填料。 二、生物流化床反應(yīng)器 MBBR 根據(jù)生物膜特性可分為好氧和厭氧兩大類； 按循環(huán)方式分為內(nèi)循環(huán)和外 循環(huán)；按床內(nèi)物相分為兩相和三相。 1、厭氧生物流化床（ AFB） 厭氧生物流化床（ AFB）與 UASB 同屬于第二代厭氧反應(yīng)器，依靠載體表面形 成的生物膜來(lái)保留厭氧污泥，提高反應(yīng)器內(nèi)的生物量。反應(yīng)器內(nèi)載體呈流化狀態(tài)， 可以有效避免濾料堵塞。載體的流化狀態(tài)可采用兩種方式維持：①機(jī)械攪拌；②通 過(guò)回流提高廢水的

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