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力單 元教學計劃 課題 第七章 力 教 材 分 析 力學在物理學中占有非常重要的地位,它是物理學的基礎也是物理學 及其他學科研究的典范。 本章所學有關(guān)力的基礎知識,是學生學習后續(xù)各章如“壓強” “浮力” “簡單機械”等內(nèi)容必須的預備性知識。 力的概念與學生日常生活有著聯(lián)系非常緊密的聯(lián)系。學生在生活中對 力學知識有很豐富的感性認識,但這些知識都是零碎的、膚淺的。要 讓學生初步形成力的概念并非易事。 同許多物理概念一樣,學生在形成力的概念的過程中應該經(jīng)歷感知、 描述、測量和分析等認識過程,達到逐步認識和深化的目的。而新教 材在結(jié)構(gòu)的調(diào)整上為實現(xiàn)這一目標提供了重要保證。例如,將彈力、 重力與力設置與同章,使力的測量能及時實現(xiàn);學習重力、彈力等具 體的力,一方面可以鞏固對力的初步認識,另一方面也對這兩種力的 性質(zhì)有了具體的了解。 教 學 目 標 1.知道力的作用效果和三要素; 2.會用力的示意圖描
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單元式住宅樓設計 實訓指導書 一、工作準備 住宅的功能分析 按照現(xiàn)在一般的使用習慣, 住宅的最基本構(gòu)成單位是戶, 每一戶 服務于一個家庭, 在戶內(nèi)應有獨立的、 完備的滿足日常生活需要的建 筑空間和建筑設備。 戶內(nèi)各組成部分的功能分析 戶內(nèi)的日常家庭生活雖然因生活習慣,生活水平,自然條件,文 化修養(yǎng)等的差別而不同, 但還是有著明顯的共同特征的。 概括起來戶 內(nèi)組成部分至少應當包括起居室、臥室、書房、餐室、廚房、廁所、 衛(wèi)生間、雜務室、過廳、過道、陽臺、貯藏室等。 (1) 起居室 起居室的設計應滿足家庭成員在這里進行的團聚、 會客、視聽欣賞等較為公開的活動, 這些活動往往使起居室成為戶內(nèi) 活動的中心。形成戶內(nèi)組成中最為核心、最為重要的部分。 (2) 臥室 臥室的設計應能滿足家庭成員分別睡眠、 休息以及類 似更衣、梳妝等較為私密性要求為基本準則。 這一部分是住宅戶內(nèi)使 用率最高的空間場所。 由于
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