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文章在總結(jié)出四個(gè)與大學(xué)建筑緊密相關(guān)的現(xiàn)代高等教育辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上,把德國(guó)大學(xué)建筑的形式從功能上歸納為組合模式和一體化模式兩類(lèi),并就其如何彰顯現(xiàn)代高等教育辦學(xué)理念從四個(gè)方面進(jìn)行了分析與詮釋。
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