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施工總平面布置設(shè)計(jì)方案 一、概況 錢江路四標(biāo)段(含錢江路隧道)工程位于杭州市錢江新城內(nèi),錢江新 城位于錢塘江北岸江濱地區(qū),是杭州發(fā)展從“西湖時(shí)代”踏入“錢塘江時(shí) 代”的重要轉(zhuǎn)折,是新世紀(jì)杭州發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措,而錢江路四標(biāo)段工 程正處于錢江新城核心區(qū)市民中心邊緣北側(cè), 為新城核心區(qū)規(guī)劃路網(wǎng)中 “一 橫二縱”主干道中重要的“一橫” ,為保證今后錢江路直行車輛的順暢,減 少對(duì)廣場(chǎng)的影響,建設(shè)錢江路四標(biāo)段(含錢江路隧道)工程。 錢江路四標(biāo)段(含錢江路隧道) 工程施工內(nèi)容為: 錢江路樁號(hào) K3+425~ K4+510,全長(zhǎng) 1085 米,其中地下隧道全長(zhǎng) 528米,起始樁號(hào) 3+982,終點(diǎn) 樁號(hào) 4+510。K3+425~K4+510全線地面道路、排水工程。市民中心地下人 行通道(南線),市民中心地下車庫(kù)進(jìn)口匝道,江干渠箱函改造等項(xiàng)目。 二、施工總平面布置原則 根據(jù)錢江路四標(biāo)段工程所處的地形特點(diǎn)
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教室環(huán)境佈置設(shè)計(jì)原則: (一)、教育性: 春風(fēng)化雨、潛移默化之境教功能,有賴於富有教育意味的教室佈置,減少傳統(tǒng) 口號(hào)性、教條性的標(biāo)語(yǔ),代之以生動(dòng)活潑化的淺易語(yǔ)句有利於教室整體氣氛的提昇。 如 : 國(guó)三和高三的學(xué)生正是處?kù)度缁鹑巛睖?zhǔn)備聯(lián)考的階段 ,此時(shí)教室佈置可貼一些激 勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ) ,譬如 :努力!努力!再努力!成功的坦途已離我不遠(yuǎn)了!等等 ,來(lái)勉勵(lì)學(xué) 生。 (二)、實(shí)用性: 教室佈置不能只是裝飾與點(diǎn)綴,應(yīng)配合教學(xué)單元內(nèi)容之需求,適時(shí)佈置與教材 有關(guān)的輔助教學(xué)資源,以符合時(shí)效及達(dá)到實(shí)用性。如上課上到中國(guó)地理時(shí) ,老師可貼 一張中國(guó)各地理區(qū)的分布圖在教室後面 ,每當(dāng)上完一章節(jié)時(shí)便提醒同學(xué)到後面觀看該 章節(jié)所教的地理區(qū) ,有時(shí)也可隨機(jī)點(diǎn)同學(xué)到教室後面把該地理區(qū)指出來(lái) ,並作簡(jiǎn)短的 摘要。 (三)、安全性: 如佈置物具有容易破損、毒性或危險(xiǎn)性者,均應(yīng)特別註明予以警告,若為懸掛 物應(yīng)牢固,避免掉落傷
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