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目錄 第一章 編制依據(jù) 10 第1節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范 10 第2節(jié) 與之相關(guān)的文件 14 第二章 工程概況 14 第三章 主要工程量 17 第四章 施工部署及施工進(jìn)度計劃 19 第1節(jié) 施工組織 19 第2節(jié) 施工作業(yè)區(qū)及施工段劃分 20 第3節(jié) 施工安排 20 第4節(jié) 施工順序 21 第5節(jié) 工期安排 22 第6節(jié) 工程質(zhì)量目標(biāo) 23 第五章 施工組織機構(gòu) 24 第六章 施工準(zhǔn)備 25 第1節(jié) 技術(shù)準(zhǔn)備 26 第2節(jié) 施工組織準(zhǔn)備 27 第3節(jié) 施工用水 28 第4節(jié) 施工用電 30 第5節(jié) 現(xiàn)場臨時用房 31 第七章 主要工程項目施工方法 31 第1節(jié) 測量抄平放線 31 第2節(jié) 土方開挖 32 第3節(jié) 柱基礎(chǔ)混凝土墊層 34 第4節(jié) 獨立混凝土基礎(chǔ) 35 第5節(jié) 素混凝土基礎(chǔ) 37 第6節(jié) 毛石基礎(chǔ) 39 第7節(jié) 混凝土地梁 40
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前 言 畢業(yè)設(shè)計是提高學(xué)生綜合素質(zhì)與工程設(shè)計能力的一個重要步驟。畢業(yè)設(shè)計的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和相應(yīng)技能,解決土木工程設(shè)計問題的綜合能力和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。 本人畢業(yè)設(shè)計題目為《沈陽市某中學(xué)設(shè)計》。在進(jìn)行建筑方案設(shè)計前,我查閱了《建筑結(jié)構(gòu)CAD》、《混凝土結(jié)構(gòu)》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計》、《建筑結(jié)構(gòu)CAD》、《土力學(xué)與地基基礎(chǔ)》等專業(yè)課程,并且閱讀了《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》、《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》、《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》等相關(guān)規(guī)范。在這次設(shè)計中,我積極查閱和收集資料,進(jìn)行建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)計算并運用計算機軟件繪制施工圖紙。 雖然剛開始遇到好多困難,但通過在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,在同學(xué)的幫助下,經(jīng)過資料查閱、設(shè)計計算讓我真正學(xué)到了不少東西。同時業(yè)鞏固了專業(yè)知識、提高了綜合分析、解決問題的能力。 運用天正建筑繪制建筑圖,運用PK
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