質(zhì)量工程年度進(jìn)展報(bào)告內(nèi)容簡介

《質(zhì)量工程年度進(jìn)展報(bào)告》介紹了“質(zhì)量工程”2007年度立項(xiàng)情況、各建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施及進(jìn)展情況，包括“專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)認(rèn)證”項(xiàng)目、“課程、教材建設(shè)與資源共享”項(xiàng)目、“實(shí)踐教學(xué)與人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新”項(xiàng)目、“教學(xué)團(tuán)隊(duì)與高水平教師隊(duì)伍建設(shè)”項(xiàng)目、“教學(xué)評什與教學(xué)狀態(tài)基本數(shù)據(jù)庫”項(xiàng)目、“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校”項(xiàng)目等。

質(zhì)量工程年度進(jìn)展報(bào)告描述宗旨是通過“報(bào)告”的撰寫，及時(shí)總結(jié)、反思教育學(xué)科的發(fā)展，形成和強(qiáng)化研究者學(xué)科發(fā)展的自我意識(shí)，并以年度報(bào)告的形式留下21世紀(jì)中國教育學(xué)科發(fā)展的軌跡，表達(dá)研究者對學(xué)科發(fā)展的關(guān)注與思考。

第一部分 “質(zhì)量工程”年度進(jìn)展概況 一、“質(zhì)量工程”建設(shè)背景及現(xiàn)實(shí)意義

(一)跨越發(fā)展成就奠定“質(zhì)量工程”建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

(二)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略凸顯“質(zhì)量工程”建設(shè)的重要機(jī)遇

(三)教育質(zhì)量差距揭示了“質(zhì)量工程”建設(shè)的迫切性

(四)質(zhì)量提升戰(zhàn)略掀開了“質(zhì)量工程”建設(shè)的新篇章

二、“質(zhì)量工程”建設(shè)理念及指導(dǎo)思想

(一)實(shí)現(xiàn)高等教育科學(xué)發(fā)展必須堅(jiān)持質(zhì)量優(yōu)先

(二)堅(jiān)持以教學(xué)工作為核心才能保障教育質(zhì)量

(三)找準(zhǔn)定位辦出特色才能提升高校核心競爭力

(四)加強(qiáng)教學(xué)管理必須以學(xué)生和教師發(fā)展為本

(五)和諧發(fā)展要求縮小區(qū)域高等教育質(zhì)量差距

(六)以信息技術(shù)為載體不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源

(七)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目系統(tǒng)多方關(guān)系

三、“質(zhì)量工程”的總體設(shè)計(jì)及初步進(jìn)展

(一)“質(zhì)量工程”建設(shè)目標(biāo)及保障

(二)“質(zhì)量工程”建設(shè)任務(wù)及要求

(三)“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目及內(nèi)容

(四)“質(zhì)量工程”2007年度立項(xiàng)情況

四、“質(zhì)量工程”的積極影響及社會(huì)反映

(一)質(zhì)量提升戰(zhàn)略成為高等教育領(lǐng)域的重要共識(shí)

(二)“質(zhì)量工程”建設(shè)獲得地方和高校的積極響應(yīng)

(三)“質(zhì)量工程”各建設(shè)項(xiàng)目順利啟動(dòng)并初見成效

(四)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)還將在探索中不斷完善

第二部分 “質(zhì)量工程”各建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施及進(jìn)展

第一章 “專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)認(rèn)證”項(xiàng)目實(shí)施及進(jìn)展

一、“專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)認(rèn)證”項(xiàng)目背景及意義

二、“專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)”項(xiàng)目規(guī)劃與進(jìn)展情況

(一)“專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)”項(xiàng)目特點(diǎn)及建設(shè)目標(biāo)

(二)“專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)”項(xiàng)目內(nèi)容及基本要求

(三)“專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)”項(xiàng)目任務(wù)和預(yù)期成果

三、“專業(yè)規(guī)范和專業(yè)認(rèn)證”項(xiàng)目規(guī)劃與進(jìn)展情況

(一)項(xiàng)目建設(shè)目的任務(wù)及實(shí)施步驟

(二)案例一：工程教育專業(yè)認(rèn)證及其實(shí)施情況

(三)案例二：醫(yī)學(xué)教育認(rèn)證及其實(shí)施情況

四、特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃及年度進(jìn)展情況

(一)特色專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)背景及意義

(二)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目內(nèi)容及要求

(三)特色專業(yè)建設(shè)進(jìn)度和預(yù)期成果

(四)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目的評審情況

(五)第一類特色專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容分析

(六)第二類特色專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容分析

附表一2007年度第一類高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單(共707項(xiàng))

附表二2007年度第二類高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單(共420項(xiàng))

第二章 “課程、教材建設(shè)與資源共享”項(xiàng)目實(shí)施及進(jìn)展

一、國家精品課程建設(shè)項(xiàng)目的年度進(jìn)展情況

(一)國家精品課程建設(shè)的指導(dǎo)思想及主要目標(biāo)

(二)國家精品課程建設(shè)的主要內(nèi)容與基本要求

(三)國家精品課程建設(shè)的組織申報(bào)與管理方法

(四)國家精品課程建設(shè)的項(xiàng)目基礎(chǔ)及發(fā)展情況

(五)2007年度國家精品課程建設(shè)項(xiàng)目評審情況

(六)2007年度國家精品課程建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)情況

(七)努力實(shí)現(xiàn)國家精品課程建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展

二、萬種新教材建設(shè)項(xiàng)目的年度進(jìn)展情況

(一)萬種新教材建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)背景

(二)萬種新教材項(xiàng)目建設(shè)的基本任務(wù)

(三)萬種新教材項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃及申報(bào)

(四)萬種新教材建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)情況分析

(五)萬種新教材建設(shè)項(xiàng)目評審標(biāo)準(zhǔn)及進(jìn)展

(六)萬種新教材建設(shè)項(xiàng)目管理辦法及運(yùn)行機(jī)制

三、網(wǎng)絡(luò)教育資源共享平臺(tái)建設(shè)的年度進(jìn)展情況

(一)“網(wǎng)絡(luò)教育資源共享平臺(tái)建設(shè)”背景及總體設(shè)計(jì)

(二)“網(wǎng)絡(luò)教育資源共享平臺(tái)建設(shè)”項(xiàng)目的建設(shè)要求

(三)“網(wǎng)絡(luò)教育資源共享平臺(tái)建設(shè)”立項(xiàng)申報(bào)及進(jìn)展

(四)“網(wǎng)絡(luò)教育資源共享平臺(tái)建設(shè)”項(xiàng)目實(shí)效及影響

附表一2007年度本科教育國家精品課程名單(共411項(xiàng)，以學(xué)科為序)

附表二2007年度高職高專教育國家精品課程名單(共172項(xiàng)，以專業(yè)類為序)

附表三2007年度網(wǎng)絡(luò)教育國家精品課程名單(共49項(xiàng))

第三章 “實(shí)踐教學(xué)與人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新”項(xiàng)目實(shí)施及進(jìn)展

一、國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目年度進(jìn)展情況

(一)實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)項(xiàng)目的背景及意義

(二)實(shí)驗(yàn)示范中心項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)及要求

(三)實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)項(xiàng)目的內(nèi)容及特色

(四)實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)與發(fā)展

(五)2007年實(shí)驗(yàn)示范中心項(xiàng)目規(guī)劃及申報(bào)

(六)實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)行機(jī)制

(七)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)的案例分析

二、大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目年度進(jìn)展情況

(一)創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目背景、意義及指導(dǎo)思想

(二)創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)、內(nèi)容及要求

(三)創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目資助、運(yùn)行及管理辦法

(四)創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目特色、基礎(chǔ)及預(yù)期成果

(五)2007年創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)評審情況

(六)2007年創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施情況分析

(七)2007年創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目案例分析

三、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目年度進(jìn)展情況

(一)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目背景及指導(dǎo)思想

(二)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)及要求

(三)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目建設(shè)的運(yùn)行機(jī)制

(四)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目年度申報(bào)情況

(五)2007年度創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目評審情況

(六)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目案例分析

四、資助大學(xué)生競賽項(xiàng)目年度進(jìn)展情況

(一)資助大學(xué)生競賽項(xiàng)目實(shí)施背景及意義

(二)資助大學(xué)生競賽項(xiàng)目目標(biāo)及指導(dǎo)思想

(三)資助大學(xué)生競賽項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及特色

(四)2007年獲資助競賽項(xiàng)目的基礎(chǔ)與保障

(五)2007年大學(xué)生競賽項(xiàng)目實(shí)施情況分析

(六)大學(xué)生競賽項(xiàng)目與教學(xué)改革案例分析

附表一2007年度人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)名單(共220個(gè))

附表二2007年度工程教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新

實(shí)驗(yàn)區(qū)名單(共80個(gè))

第四章 “教學(xué)團(tuán)隊(duì)與高水平教師隊(duì)伍建設(shè)”項(xiàng)目實(shí)施及進(jìn)展

第五章 “教學(xué)評估與教學(xué)狀態(tài)基本數(shù)據(jù)庫”項(xiàng)目實(shí)施及進(jìn)展

第六章 “對口支援西部地區(qū)高等學(xué)?！表?xiàng)目實(shí)施及進(jìn)展

第三部分 “質(zhì)量工程”建設(shè)文件附錄及附表

附錄有關(guān)“質(zhì)量工程”建設(shè)的政策文獻(xiàn)文件

附表高?！百|(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)情況概覽表

后記

……2100433B

按照我國會(huì)計(jì)法和《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告條例》的規(guī)定，企業(yè)編制的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告應(yīng)當(dāng)保證真實(shí)、完整。這就意味著任何企業(yè)在編制年度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告時(shí)，至少應(yīng)當(dāng)在年度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告中提供會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說明書。其中，會(huì)計(jì)報(bào)表至少應(yīng)當(dāng)包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表及相關(guān)附表。從技術(shù)層面上來講，提高年度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告編報(bào)質(zhì)量至少應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面努力：

1、從基本概念角度，企業(yè)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告條例》規(guī)范的資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤的定義來確認(rèn)和計(jì)量企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)交易事項(xiàng)，并如實(shí)反映于會(huì)計(jì)報(bào)表中。比如，對于那些已經(jīng)不能給企業(yè)帶來未來經(jīng)濟(jì)利益流入的“資產(chǎn)”，實(shí)際已經(jīng)不符合資產(chǎn)的定義，應(yīng)當(dāng)合理計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備；對于那些已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)時(shí)義務(wù)，或者潛在義務(wù)已經(jīng)轉(zhuǎn)化成現(xiàn)時(shí)義務(wù)，并能夠可靠計(jì)量的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)確認(rèn)為負(fù)債等。

2、從信息披露有用性角度，企業(yè)編制年度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的目的是為了反映企業(yè)在年末的財(cái)務(wù)狀況、全年的經(jīng)營業(yè)績和現(xiàn)金流量等信息，從而一方面可以解脫經(jīng)營管理者的經(jīng)管責(zé)任，另一方面可以向會(huì)計(jì)信息使用者傳遞與其決策有用的信息。從這個(gè)角度講，企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制者應(yīng)當(dāng)盡量向財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的使用者披露充分的信息，這些信息不僅僅包括會(huì)計(jì)報(bào)表本身的信息，還包括會(huì)計(jì)報(bào)表附注信息，從而有助于會(huì)計(jì)信息使用者理解會(huì)計(jì)報(bào)表本身的信息。關(guān)于企業(yè)至少應(yīng)當(dāng)在會(huì)計(jì)報(bào)表附注中披露的信息，《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告》和《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《金融企業(yè)會(huì)計(jì)制度》等均作了具體規(guī)范，中國證監(jiān)會(huì)對于上市公司年度會(huì)計(jì)報(bào)表附注披露的內(nèi)容與格式也作了規(guī)范。另外，從保證財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告信息的有用性和完整性角度，對于一些有助于理解會(huì)計(jì)報(bào)表內(nèi)容的信息，即使其沒有在相關(guān)準(zhǔn)則、制度中明確規(guī)范，企業(yè)也應(yīng)當(dāng)在會(huì)計(jì)報(bào)表附注予以披露。

3、從會(huì)計(jì)規(guī)范角度，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)完善我國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告規(guī)范體系。財(cái)政部目前正在深入研究我國會(huì)計(jì)信息使用者的特點(diǎn)和類型、對會(huì)計(jì)信息的需求、信息使用者的決策模型等，根據(jù)會(huì)計(jì)信息使用者的需要來決定企業(yè)應(yīng)當(dāng)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告中予以披露的信息，并正在加緊制定《財(cái)務(wù)報(bào)告的列報(bào)》會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，對于企業(yè)應(yīng)當(dāng)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告中列報(bào)的主要內(nèi)容作進(jìn)一步的、詳細(xì)的規(guī)范。

依據(jù)《省政府督查室關(guān)于做好2013年政府信息公開年度工作報(bào)告編制等有關(guān)工作的通知》要求，我局對2013年度已經(jīng)開展的政府信息公開工作情況進(jìn)行了總結(jié)，現(xiàn)報(bào)告如下：

通常用于工商年檢,企業(yè)投標(biāo),股東了解公司的運(yùn)營情況等。會(huì)計(jì)師事務(wù)所對所出具的審計(jì)報(bào)告要承擔(dān)法律責(zé)任。