第一章 園林機(jī)械維修基礎(chǔ)知識
第一節(jié) 概述
一、園林機(jī)械的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
二、園林機(jī)械的分類
三、園林機(jī)械的主要性能
第二節(jié) 園林機(jī)械維修工具、設(shè)備及其使用
一、手工工具
二、五金工具
三、機(jī)械測量器具
四、電氣測量器具
五、維修工具
第三節(jié) 園林機(jī)械維修操作規(guī)范
一、維修操作
二、特殊操作
三、操作安全知識
本書是“技術(shù)工人維修技能速成叢書”的一個(gè)分冊,內(nèi)容包括園林機(jī)械與設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分類、工作原理、使用與維護(hù)及常見園林機(jī)械的零部件目錄,全面系統(tǒng)地介紹園林機(jī)械的結(jié)構(gòu)、工作原理及其使用、維修方面的基本知識,是如今涉及草坪機(jī)械品種最多、技術(shù)知識介紹最全面的科技圖書之一。本書涉及的園林機(jī)械品種包括草坪割草機(jī)、割草割灌機(jī)、綠籬機(jī)、油鋸、風(fēng)機(jī)、水泵及噴粉機(jī)等使用的各類園林機(jī)械。本書內(nèi)容新穎,圖文并茂,具有較強(qiáng)的知識性、技術(shù)性和實(shí)用性,通俗易懂,可操作性強(qiáng)。
本書既對園林綠化部門的管理人員、工程技術(shù)人員、機(jī)械使用維修人員,園林綠化機(jī)械的研究、開發(fā)、銷售和設(shè)計(jì)制造人員,以及高等院校有關(guān)專業(yè)的師生和研究人員,具有重要參考價(jià)值,又可供一般讀者、廣大草坪工作者閱讀參考使用。
編輯推薦 本書是“技術(shù)工人維修技能速成叢書”的一個(gè)分冊,特別適合于城鄉(xiāng)廣大園林機(jī)械維修人員、初學(xué)者、業(yè)余愛好者閱讀,還可作為各類職業(yè)學(xué)校的培訓(xùn)教材。
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版 次:1
頁 數(shù):351
字 數(shù):300000
印刷時(shí)間:2009-8-1
開 本:32開
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I S B N:9787534566721
包 裝:平裝
第一章 園林機(jī)械維修基礎(chǔ)知識
第一節(jié) 概述
園林綠化的內(nèi)涵十分豐富,它既是城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境建設(shè)的重要組成部分,又是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的主要內(nèi)容;它既要體現(xiàn)生態(tài)功能,又要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、文化、娛樂、休閑等功能。因此,園林綠化作業(yè)具有涉及面廣、行業(yè)多、差異大、極強(qiáng)的季節(jié)性和時(shí)限性、特殊的地域性等一系列鮮明特點(diǎn)。
一、園林機(jī)械的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
1.園林機(jī)械的國內(nèi)外現(xiàn)狀
園林綠化機(jī)械設(shè)備的發(fā)展已有近百年的歷史。20世紀(jì)早期,西方發(fā)達(dá)國家已開始在園林綠化的繁重作業(yè)中應(yīng)用機(jī)械,那時(shí)主要使用起重運(yùn)輸機(jī)械和農(nóng)業(yè)機(jī)械,如用汽車和起重機(jī)運(yùn)輸和裝卸物料,用拖拉機(jī)和犁等進(jìn)行種植前的土地整理等。20世紀(jì)50年代以后,各種園林綠化專用機(jī)械開始紛紛面世,如植樹機(jī)、草坪修剪機(jī)、園林拖拉機(jī)等,園林綠化機(jī)械開始進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。20世紀(jì)80年代以后,在歐美發(fā)達(dá)國家,隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,人民生活水平和住房條件進(jìn)一步改善,小型園林綠化機(jī)械與設(shè)備開始進(jìn)入家庭,成為家庭的必備機(jī)具,特別是草坪機(jī)械與設(shè)備在美國、加拿大等國的中產(chǎn)階層家庭中已經(jīng)普及。到20世紀(jì)末,世界各地大部分城市從公共綠地到庭院綠地的建設(shè)和養(yǎng)護(hù)已全部實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化作業(yè)。2100433B
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1 第一章、綠化機(jī)具操作標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程 1.0 目的 規(guī)范常見綠化機(jī)具的使用操作, 確保綠化機(jī)具的正確安全 使用。 2.0 適用范圍 適用于綠化員工對綠化機(jī)具的操作管理。 3.0 職責(zé) 3.1 園林綠化部主管負(fù)責(zé)綠化機(jī)具操作的組織實(shí)施與技 術(shù)培訓(xùn)。 3.2 園藝師、技術(shù)員負(fù)責(zé)本規(guī)程實(shí)施過程中的安全控制、 技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)。 3.3 綠化工負(fù)責(zé)依照本規(guī)程進(jìn)行各類綠化機(jī)具操作。 4.0 程序要點(diǎn) 4.1 非機(jī)械類園林工具的操作 4.1.1 水管車使用操作: a) 將水管車出水端的母接口與水槍公接口對接直到聽到 “嘀嗒”的聲音; b) 將水管車入水端的母接口與自來水水管公接口對接直 到聽到 “嘀嗒”的聲音; c) 打開自來水開關(guān),手拿水槍對準(zhǔn)植物淋灑; d) 淋水完畢,先將自來水開關(guān)關(guān)閉,再把水槍拔下,然 2 后將入水口接頭拔下; e) 轉(zhuǎn)搖柄將水管收好,排出水管內(nèi)的水,然后將水管的 出、入水口
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[教育]園林供電設(shè)計(jì)與園林機(jī)械PPT
《液壓維修技能圖解速成系列:圖解液壓泵維修》是《液壓維修技能圖解速成系列》中的第二分冊。全書內(nèi)容涵蓋了各類液壓泵,包括齒輪泵、葉片泵、柱塞泵(徑向柱塞泵和軸向柱塞泵、定量柱塞泵和變量柱塞泵)、螺桿泵等的維修,重點(diǎn)講解維修操作方法及拆裝步驟。
《液壓維修技能圖解速成系列:圖解液壓泵維修》內(nèi)容理論結(jié)合實(shí)際,以實(shí)際維修應(yīng)用為宗旨,以短期提升實(shí)際技能為突出目標(biāo),適于初級液壓維修工人閱讀,也可作為相關(guān)企業(yè)培訓(xùn)用書。
《挖掘機(jī)維修速成圖解》內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性,特別適合廣大挖掘機(jī)駕駛?cè)藛T和維修人員閱讀參考。同時(shí),也可作為技術(shù)工人和職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)教學(xué)用書和自學(xué)教材。
對于電子電工及家電維修技術(shù)而言,最困難也是學(xué)習(xí)者最關(guān)注的莫過于如何在短時(shí)間內(nèi)掌握實(shí)用的技能并真正應(yīng)用于實(shí)際的工作。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們特別策劃了“電子產(chǎn)品維修技能速成叢書”。
本叢書共6種,分別為《彩色圖解空調(diào)器維修技能速成》、《彩色圖解液晶電視機(jī)維修技能速成》、《彩色圖解電動(dòng)自行車維修技能速成》、《彩色圖解智能手機(jī)維修技能速成》、《彩色圖解電磁爐維修技能速成》和《彩色圖解中央空調(diào)安裝、維修技能速成》。
本書是專門介紹電磁爐維修技能的圖書。電磁爐維修是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的實(shí)用技能,其社會(huì)需求強(qiáng)烈,有很大的就業(yè)空間。本書最大的特色就是通過學(xué)習(xí)可以將電磁爐維修的專業(yè)知識、實(shí)操技能在短時(shí)間內(nèi)“技能速成”。
為了能夠編寫好這本書,我們專門依托數(shù)碼維修工程師鑒定指導(dǎo)中心進(jìn)行了大量的市場調(diào)研和資料匯總。然后根據(jù)讀者的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行業(yè)的培訓(xùn)特點(diǎn)對電磁爐維修所需的知識和技能進(jìn)行系統(tǒng)的編排,并引入了大量實(shí)際案例和維修資料輔助教學(xué)。力求達(dá)到專業(yè)學(xué)習(xí)與崗位實(shí)踐的“無縫對接”。
為了確保專業(yè)品質(zhì),本書由數(shù)碼維修工程師鑒定指導(dǎo)中心組織編寫,由全國電子行業(yè)資深專家韓廣興教授親自指導(dǎo)。編寫人員有行業(yè)資深工程師、高級技師和一線教師,使讀者在學(xué)習(xí)過程中如同有一群專家在身邊指導(dǎo),將學(xué)習(xí)和實(shí)踐中需要注意的重點(diǎn)、難點(diǎn)一一化解,大大提升學(xué)習(xí)效果。
另外,本書充分結(jié)合多媒體教學(xué)的特點(diǎn),首先,圖書在內(nèi)容的制作上大膽進(jìn)行多媒體教學(xué)模式的創(chuàng)新,將傳統(tǒng)的“讀文”學(xué)習(xí)變?yōu)椤白x圖”學(xué)習(xí)。其次,圖書還開創(chuàng)了數(shù)字媒體與傳統(tǒng)紙質(zhì)載體交互的全新教學(xué)方式。學(xué)習(xí)者可以通過書中的 二維碼進(jìn)入數(shù)字媒體資源學(xué)習(xí)的全新體驗(yàn)。數(shù)字媒體教學(xué)資源與圖書的圖文資源相互銜接,相互補(bǔ)充,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的主觀能動(dòng)性,確保學(xué)習(xí)者在短時(shí)間內(nèi)獲得最佳的學(xué)習(xí)效果。